‘Abdullah bin ‘Abbas radhiallahu
‘anhu pernah berkata kepada seorang lelaki, “Apakah kamu ingin aku
hadiahkan sebuah hadis yang dapat menggembirakanmu?” Jawab pemuda
tersebut, “Tentu saja!” Maka Ibnu ‘Abbas berkata, “Bacalah
<tabaarakal-ladzii bi yadihil-mulk (surat al-mulk)> dan
ajarkanlah ia kepada isterimu, anak-anakmu, anak-anak di rumahmu dan
tetangga-tetanggamu. Sesungguhnya ia adalah penyelamat dan pembela bagi
kamu. Ia membela atau mempertahankan pembacanya pada hari kiamat ketika bertemu dengan Tuhannya. Surah ini akan memohon kepada Tuhan agar menyelamatkan pembacanya dari azab neraka dan siksaan kubur.
Ibnu ‘Abbas berkata, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda,
“Aku amat berharap agar ia (surah al-Mulk) berada di dalam hati setiap
insan dari kalangan umatku” * (Diriwayatkan ‘Abd bin Humaid dalam
al-Muntakhab min Musnadih, dihasankan oleh Ibnu Hajar)
Tampilkan postingan dengan label kajian islam. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label kajian islam. Tampilkan semua postingan
Kamis, 02 Desember 2010
Selasa, 09 November 2010
KITAB THAHARAH (BERSUCI)
Bab Air
1. Air itu suci dan mensucikan.
2. Tidak mengeluarkannya dari kedua sifat tersebut kecuali yang mengubah baunya, warnanya atau rasanya dari semua jenis najis.
3. Tidak dikeluarkan dari sifat mensucikan kecuali apa yang mengeluarkannya dari sifat air mutlak, berupa sesuatu yang suci yang bisa mengubah (ketiga sifatnya).
BIOGRAFI SINGKAT IMAM ASY-SYAUKANI
Beliau adalah Muhammad bin Ali bin Muhammad
bin Abdullah Asy-Syaukani kemudian Ash-Shan’ani. Dilahirkan pada hari
Senin tanggal 28 Dzulqaidah 1173 H.
Beliau besar di Shan’a (ibukota Yaman-pent),
ayahnya seorang qadhi (hakim). Menghafal Al-Qur’an (sejak kecil) dan
sejumlah ringkasan matan dari berbagai disiplin ilmu. Belajar dari para
ulama yang ada di Shan’a sehingga bisa mengungguli semua rekannya. Tidak
pernah melakukan perjalanan jauh (untuk belajar) karena tidak
mendapatkan izin dari orang tuanya. Beliau memadukan antara belajar dan
mengajar ketika belajar pada sejumlah syekhnya. Setelah itu beliau fokus
untuk mengajar setelah menggali dan mengkaji semua yang ada pada
guru-gurunya. Dalam sehari beliau mengajar lebih dari sepuluh kajian
dengan berbagai disiplin ilmu. Beliau menjadi seorang mufti
(pemberi fatwa) pada usia dua puluh tahun. Banyak permintaan fatwa yang
datang kepadanya berasal dari luar Shan’a padahal guru-gurunya saat itu
masih hidup. Karena kecerdasannya beliau pernah mempelajari ilmu
matematika, fisika, psikologi dan etika debat tanpa guru, tetapi dengan
cara mengkaji dan membaca (otodidak).
PENDAHULUAN
Langganan:
Postingan (Atom)


